Clásicas y TIC

De WiChiron

[editar] Sitios

• CIRCE : entidad europea orientada a apoyar a los profesores de clásicas en las buenas prácticas de las TIC con cursos y con esta web, que incluye, entre otros recursos, un manual de uso de las TIC en la enseñanza de las clásicas. En inglés, francés, italiano, alemán, griego y neerlandés.
• The Digital Classicist: proyecto colaborativo acerca de la aplicación de la informática en las investigaciones en torno al mundo antiguo, ofreciéndo principalmente guías técnicas sobre proyectos y herramientas, noticias, actividades y enlaces, a través de una wiki y del blog de Stoa. En inglés.

[editar] Presentaciones, artículos y otros materiales en red

• El ordenador en el aula (de clásicas) de Carlos Cabanillas, Jornadas Lenguas y Cultura Clásicas, Llerena (2005), y II Jornada de Cultura Clásica de Alicante (2006).
• Classics and the Internet: a practical resource de Sonja Cameron - David Fitzpatrick (LTSN Subject Centre for History, Classics & Archaeology). Guía práctica para clasicistas que se inician en la red. En inglés.
• Internet e la ricerca scientifica nelle discipline antichistiche de Alessandro Cristofori (2000), Telemaco - Telemachos. En italiano.
• Strumenti informatici per lo studio della Storia Antica de Alessandro Cristofori (1998-2002). En italiano.
• Noves estratègies de seducció: estudis clàssics i TIC (PDF) de Sebastià Giralt (2005). Introducción y valoración del uso de las TIC en la docencia de las clásicas. En catalán.
• The collaborative website as learning environment de John Gruber-Miller (1999), Coe-Cornell Technology Workshop. En inglés.
• The Perseus Project: implications for learning and teaching (PDF) de Joan E. Hughes (1998), Classics Technology Center. En inglés.
• Las clásicas y la enseñanza virtual: algunas experiencias (PDF) de Cristóbal Macías (2005), Methodos.
• New computer and technological resources for Latin language de Barbara F. McManus (2002),Instruction Pedagogical Workshop at the University of Maryland. En inglés.
• Disco ut doceam: hands-on ICT in Classics teaching (PDF) de Julian Morgan (2004) , Classics Technology Center. Guía práctica para el uso de las TIC en la docencia de las clásicas. En inglés.
• New Tools for Teaching de James J. O'Donnell (2001). En inglés.
• Evaluación de un programa para enseñar y aprender cultura clásica mediante estrategias de simulación (PDF) de Enric Romero (2003), tesis presentada en la UAB.
• Una experiencia de teletutoría en la enseñanza del latín a nivel universitario (PDF) de Cristobal Macías (octubre 2006).
• New technologies, new pedagogies. Sección de la conferencia Meeting the Challenge: European Perspectives on the Teaching and Learning of Latin (Cambridge, 2005) dedicada al uso de las TIC en la didáctica del latín. En inglés.
• Workshop on Technology and the Classics. Jornadas sobre clásicas y tecnología celebradas en el Center for Hellenic Studies, Washington. Véanse aquí los trabajos, publicados en la revista Classics@: An Online Journal. En inglés.
• Docencia de las Clásicas e Internet, de Manuel López-Muñoz. Presentación en el Curso Actualización Didáctica en Lengua Latina: aplicaciones prácticas para el Bachillerato (Archivo grande). CEFIRE, Alicante, 5 de octubre de 2006. Breve reflexión en el Blog "El latín sigue vivo".
• El empleo de Internet en la enseñanza de las Clásicas: mitos y realidades (PDF) de Cristóbal Macías.
• Las Tic en el Latín de 4º de E.S.O. Presentación de Carlos Cabanillas con una propuesta de uso de las Tic en el latín de 4º.
• Clásicas, Tic y Web 2.0. Web de Carlos Cabanillas sobre las herramientas tic, sobre todo web 2.0, en la didáctica de las lenguas y la cultura clásica.
• El viaje virtual. Portal para las asignaturas de Griego Antiguo y Moderno del IES Azahar de Sevilla. Creado por Meli San Martín.
• Chiron, cultura clásica 2.0 (PDF) de Olga Díez Fernández, Sebastià Giralt, Luis Inclán y Álvaro Pérez Vilariño. Methodos.
• Tic y Clásicas, recopilatorio de carlos Cabanillas sobre herramientas útiles para clásicas.
• Chiron en Compostela. Didáctica 2.0 para las lenguas y la cultura clásicas, Cuadernos de literatura griega y latina, 7 (2009). Accesible gratis en formato PDF (Sección Gallega de la SEEC) o por compra en papel en la editorial Bubok. Monográfico dedicado a la aplicación educativa de la Web 2.0 en los estudios clásicos con los siguientes artículos:

                 -  “Chiron: estudios clásicos en la web 2.0” por Sebastià Giralt,

                 -  “La mochila clásica” por Carlos Cabanillas,

                 -  “Taller de blogs” por Luis Inclán y Sergi Ferrús,

                 -  “Wikis, páginas web rápidas” por Ana Ovando y José M. Ciordia,

                 -  “Aulas virtuales” por Olga Díez y Álvaro P. Vilariño.

• Clásicas 2.0: un blog de aula virtual con las herramientas que necesita el profesor 2.0: confeccionado por Meli San Martín.
• Las actividades de trabajo en grupo en un entorno tecnológico. El caso de las lenguas clásicas[1]. Artículo de Cristóbal Macías (Universidad de Málaga), publicado en la Revista de Estudios Latinos (RELAT)  9, 2009, pp. 209-234.
• Ribeira, Diego, El latín y las tecnologías de la información y la comunicación.

[editar] Material impreso

• Cristobal MACÍAS VILLALOBOS, Panorama actual de la Filología Hispánica y Clásica en la Red, Editorial El Alfar, Sevilla, 2006 (ISBN 84-7898-243-4)