Praeterita
Clàssics a la romana finalista al IV Premio TIC de la Fundació Impuls
Con algo de retraso nos unimos a las felicitaciones al blog Clàssics a la romana por encontrarse entre los diez finalistas al IV Premio TIC y de innovación educativa concedido por la Fundació Impuls. El galardón reconoce la labor de los docentes en experiencias de integración de las tecnologías de la información y la comunicación en el aula. En esta edición fueron más de 700 las propuestas presentadas por centros educativos de toda España.
El magnífico trabajo que realizan Montse Dalmau y Majka Llibre con sus alumnos del IES Vil·la Romana (La Garriga, Barcelona) ya fue merecedor del Primer premio Espiral 09 en la categoría de blogs de aula como recogimos en su momento.
Nuestra enhorabuena por continuar siendo un ejemplo para muchos compañeros interesados en integrar el uso de la red en su práctica docente.
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La Red Social de Chiron en NING, punto de encuentro para Clásicas
La Red Social Chiron es un espacio de encuentro para las personas interesadas en la cultura y lenguas clásicas, en especial profesores y alumnos, un lugar que favorece la participación, el debate, la cooperación y el trabajo colaborativo por distantes que se encuentren, que permite a los usuarios interactuar, compartir experiencias, mantener el contacto y que ofrece numerosas posibilidades educativas.
Sin duda el mayor interés de esta Red Social son los grupos, en los que podemos participar, debatir, aportar cosas...
De momento dentro de la Red Social Chiron existen estos grupos:
• ¿Cómo funciona esto? Grupo para aprender sobre las redes sociales y su funcionamiento, en especial sobre esta red. Creado para que novatos y menos novatos nos ayudemos a sacar más partido de este espacio.
• Cooperación. Grupo para difundir y compartir iniciativas de defensa de las clásicas en las Comunidades Autónomas, en los centros, en las Universidades... Estamos en un momento crítico y es hora de sumar esfuerzos.
• Didáctica de las Lenguas Clásicas. Grupo para compartir y discutir propuestas y metodologías didácticas.
• Formación del profesorado y ayuda con las TIC. Lugar para el apoyo y difusión de las TIC en el ámbito de la enseñanza de nuestras materias en secundaria, bachillerato y universidad.
• La Cocina. Grupo de análisis y difusión de las TIC y su mantenimiento en la web de Chiron.
• La sonrisa de Chiron. Espacio para el encuentro distendido, las anéctodas, el humor.
Para participar en esta Red no existen más normas que las del sentido común y el respeto mutuo. Puedes consultar la Guía de uso.
También puedes unirte a Chiron en Facebook.
Chiron en Compostela. Didáctica 2.0 para las lenguas y la cultura clásicas
Chiron·Χείρων presenta el último número de Cuadernos de literatura griega y latina, la revista de la Sección Gallega de la SEEC, con el título Chiron en Compostela. Didáctica 2.0 para las lenguas y la cultura clásicas. Se trata de un monográfico dedicado a la aplicación educativa de la Web 2.0 en los estudios clásicos. El volumen, concebido a raíz del curso “Chiron 2.0: clásicas en el aula” realizado en Santiago de Compostela (2008-2009), ofrece los siguientes artículos:
- “Chiron: estudios clásicos en la web 2.0” por Sebastià Giralt,
- “La mochila clásica” por Carlos Cabanillas,
- “Taller de blogs” por Luis Inclán y Sergi Ferrús,
- “Wikis, páginas web rápidas” por Ana Ovando y José M. Ciordia,
- “Aulas virtuales” por Olga Díez y Álvaro P. Vilariño.
Todas las contribuciones, escritas por miembros de Chiron·Χείρων, pretenden conciliar la información técnica con la reflexión didáctica, sin alejarse de una orientación fundamentalmente práctica, de modo que sirvan de ayuda al profesorado que desee introducirse o profundizar en el uso de las TIC en las materias de clásicas.
El volumen se puede descargar gratis en formato PDF desde el sitio web de la Sección Gallega de la SEEC. También es posible adquirir un ejemplar en papel en la editorial en línea Bubok.
