Praeterita
Atando nudos para crear redes
Entre los objetivos de Chiron se encuentra el de facilitar espacios de encuentro para los profesores de clásicas interesados por integrar las TIC en su práctica docente. Por experiencia sabemos que trabajar en colaboración es una de las propuestas más motivadoras y que mejores resultados proporciona tanto a profesores como a estudiantes. Por eso, aprovechando que aún tenemos mucho verano por delante lanzamos esta idea:
¿Imaginas a tus alumnos escribiendo en un blog colectivo con estudiantes de otros centros? ¿Imaginas compartir una wiki con estudiantes de diferentes puntos geográficos sobre tema clásico (léxico, mitología, historia, arte, etc)? ¿Imaginas a tus alumnos planteando actividades, retos, enigmas... para que los resuelvan otros compañeros desde otros centros? ¿Imaginas a tus alumnos corrigiendo a estudiantes de otros sitios? ¿Imaginas preguntas de tus alumnos que otros estudiantes responden en sus blogs? ¿Imaginas que las aulas pierden sus paredes físicas para convertirse en aulas virtuales?
Si crees que vale la pena intentar esa aventura, ¿por qué no te pasas por el foro de Chiron para dejar tu propuesta? Seguro que hay otros compañeros esperando participar contigo en un proyecto colaborativo.
WiChiron, la nueva wiki de recursos
La recopilación de recursos para clásicas en internet, que antes se alojaba en Wikispaces, se ha trasladado al servidor de Chiron, en esta dirección: WiChiron. La tecnología con la que funciona WiChiron es la misma que hacer funcionar la Wikipedia; es por tanto, una herramienta robusta y con futuro.
Como todos los documentos en formato wiki, WiChiron es fácil de modificar (se dé o no de alta el usuario), los cambios se guardan en el historial de la página, se pueden revertir las modificaciones debidas al vandalismo, hay páginas de usuario y páginas de discusión, etc. Para estar al día de los cambios introducidos, éste es el RSS de WiChiron.
Como novedad, se han creado dos páginas con las pruebas de la selectividad de latín y la Selectividad de griego de toda España por comunidades autónomas.
Clásicos en "Internet en el aula"
Los días 26, 27 y 28 de junio se celebra la parte presencial del Congreso "Internet en el aula" en cuatro sedes de forma simultánea y se presentan varios proyectos relacionados con las clásicas.
En la sede de Santander, la sesión del sábado a las 10 de la mañana se dedica completamente a comunicaciones sobre nuestras materias.
Destacamos en primer lugar la contribución sobre Chiron, el proyecto colaborativo de clásicas que reúne diversos servicios 2.0 de utilidad para docentes. Ilustres integrantes de este proyecto explicarán los pormenores de su gestación, organización y servicios activos.
Además de Chiron, se presentan otros proyectos muy interesantes relacionados con las clásicas, como el de "2000 años por correo", en el que participan alumnos de cuatro centros de distintas comunidades autónomas sobre la romanización de nuestra península a través de las voces de cuatro personajes.
También está prevista la presentación del trabajo que realiza Álvaro Pérez Vilariño para sus clases de latín usando la plataforma moodle.
En la sede de Granada, Meli San Martín presenta la experiencia de "Un viaje virtual", un proyecto de desarrollo de unidades y temas transversales a través de las TIC en la asignatura de griego. Será el sábado a las 9 de la mañana.
En la sede de Madrid, la sesión dedicada a las clásicas será el sábado a las 11, con experiencias como "Introducción al latín para 4º de E.S.O. con Palladium", que presentará Jesús Mª Quílez.
Si te encuentras cerca de alguna de esas sedes, no te puedes perder la ocasión de escuchar a los chironianos y otros profesores de clásicas que participarán en esas sesiones.
Vuelta a la normalidad
A lo largo de dos días, Chiron ha estado inaccesible por culpa del ataque de un hacker. Durante una parte de ese tiempo, cuando se intentaba el acceso al portal, aparecía una página de contenido pornográfico. Este hecho nos resultó especialmente penoso, dentro de un contexto general deplorable, porque sabemos que muchos alumnos visitan Chiron con frecuencia. Esperamos que todos sabrán comprender las circunstancias.
Desde Chiron, queremos agradecer muy sinceramente las muestras de apoyo, solidaridad, comprensión y ánimo que, en muy pocas horas, fueron llegando a los blogs de diversos chironianos. Nos hemos sentido arropados, queridos y estimulados. Seguro que todo este infortunado suceso producirá bienes tangibles. El primero, en forma de unidad, ya se ha producido.
Gracias a todos.
Centauros de oro 2008
Hace ahora un año, Chiron
otorgó sus primeros "Centauros de Oro" a tres alumnos de Bachillerato
que se habían distinguido por su dedicación a las lenguas clásicas a
través de sus respectivos blogs. Es deseo de Chiron
dar continuidad a este galardón simbólico para fomentar las lenguas y
cultura clásicas a través de Internet entre nuestros estudiantes. Y
volvemos a hacerlo hoy, día dedicado a Internet.
Así, se otorga un simbólico "Centauro de oro" a los siguientes blogs:
http://homobonusperitusdicendi.blogspot.com
de Jaume, alumno de 1º de bachillerato que cursa Latín y Griego
http://sogradargos.blogspot.com
blog colectivo sobre referentes clásicos, mantenido
por alumnos de 2º de bachillerato de los Institutos Violant de
Casalduch (Benicàssim), Vila-Roja (Almassora) y Joanot Martorell (Elx).
Con ejemplos así, todos nos sentimos ilusionados en
cuanto al futuro de las clásicas. Como hace un año, nos gustaría que
los galardonados comentaran sus inquietudes, sus ilusiones, su pasión
por el mundo grecolatino, etc. Quizás contribuyan con ello a despertar
futuras vocaciones entre compañeros suyos más jóvenes.
El "Centauro de oro" se enviará a los premiados, para que puedan insertarlo en su blog. ¡Enhorabuena a todos! CHIRON desea agradeceros de esta manera vuestro esfuerzo
Chiron, 17 de Mayo de 2008
