Perilla la continuïtat dels estudis de llengües clàssiques a Andalusia
La principal amenaça que el professorat andalús de llengües clàsiques pateix en el moment present es la remodelació dels departaments de coordinació didàctica que presenta la Consejería en el nou ROC: amb aquesta llei s'integrarien en un mateix "departament lingüístic" el professorat de llengua castellana i de llengües clàssiques.
Conseqüencies evidents:
- La diferència numèrica impedirà al professor de clàssiques assumir la direcció del departament i influir-hi decisivament. A la pràctica quedarà exclòs de l'Equip Tècnic de Coordinació Pedagògica.
- La situació pot ser greu en qüestions com la tria d'assignatures. Els condicionants per a aquesta tria són l'antiguitat i la pertinença a un determinat cos. En aquest nou estat de coses, si no s'afegeix de manera expressa el condicionant de l'especialitat es podrien donar situacions que anirien contra el sentit comú, com per exemple que, per tenir més antiguitat, un professor de llengua castellana escollís donar llatí o grec a segon de batxillerat mentre el llicenciat en filologia clàssica es veiés obligat a donar llengua castellana i literatura en qualsevol curs.
- Afegim que, en trobar-se els grups de llatí i grec amb menys de quinze alumnes sotmesos a la condició que no impliquin augment de plantilla, molts desapareixerien, atès que el professor de clàssiques estaria sempre a disposició d'un departament que pot necessitar-lo per cobrir les hores de llengua i literatura castellanes.
D'altra banda, serà molt més fàcil per a l'Administració amortitzar les places dels professors que es jubilin, cas que les seves hores puguin ser assumides pel macrodepartament.
Les entitats que han pres posició i han iniciat actuacions en contra de la implantació del ROC són principalment:
L'Asociación Andaluza de Latín y Griego, amb seu a Cadis: conjuntament amb la SEEC, i Culturaclasica.com, convoquen al professorat a manifestar l'oposició a la nova llei a través del fòrum que la Consejería té obert al seu web.
Culturaclasica.com, a través del seu web,"sol·licita que es mantingui l'actual situació dels departaments de llatí, grec i cultura clàssica o, almenys, la presència d'un departament de llengües clàssiques que permeti que, tant com sigui possible, les humanitats quedin representades dignament dins dels esquemes organitzatius dels centres d'educació secundària d'Andalusia". Facilita enviar enviar el text de protesta de l'associació a l'adreça següent de correu que ha habilitat la Consejería de Educación de la Junta d'Andalusia: reglamento.secundaria.ced@juntadeandalucia.es.
Pel que fa a la SEEC sol·licita de l'administració:
- "que cultura i llengües clàssiques es mantingui com a departament independent amb representació a l'Equip Tècnic de Coordinació Pedagògica, per al qual proposem la reforma de l'article 74. Òrgans de coordinació docent, paràgraf 2, de la manera que segueix: suprimir de l'apartat a) al professorat de llengües clàssiques i incloure a continuació un apartat amb el següent text: «Departament de llengües clàssiques. Pertanyerà a aquest departament el professorat de les especialitats de grec, llatí i cultura clàssica».
- que el professorat de les especialitats de cultura clàssica, llatí i grec tingui opció preferent d'elecció sobre les matèries del seu àmbit, per al qual proposem la reforma de l'article 80. Departaments de coordinació didàctica, paràgraf 3, apartat j), de la manera que segueix: «Proposar la distribució entre el professorat de les matèries, mòduls o àmbits que tinguin encomanats, d'acord amb l'especialitat, l'horari i les directrius establertes per l'equip directiu».
Convidem tots els professors i professores de llengües clàssiques del territori nacional que s'uneixin a aquesta protesta.